Uncategorized

تطوير التعليم بالوزراء: زيارة تعليمية لطلاب معهد الكوزن المصري الياباني إلى المتحف الجيولوجي المصري

واصل صندوق تطوير التعليم لرئاسة مجلس الوزراء جهوده الداعمة لتطبيق أحدث النظم التعليمية، التي تدمج بين الجانب الأكاديمي والأنشطة اللاصفية، بما يسهم في إعداد أجيال مبتكرة ومؤهلة للمنافسة عالميًا، ويأتي معهد الكوزن المصري الياباني كنموذج رائد يجمع بين الانضباط الياباني والنهج العلمي المصري.

أكدت د. رشا سعد شرف، الأمين العام للصندوق، أهمية الأنشطة اللاصفية في بناء شخصية متكاملة للطلاب، مشيرة إلى تنفيذ خطة متكاملة للعام الدراسي الجاري عبر معهد الكوزن المصري الياباني، إيمانًا بضرورة الدمج بين التعليم الأكاديمي والتطبيقي.

نظم المعهد رحلة تعليمية إلى المتحف الجيولوجي المصري بمشاركة 49 طالبًا من مختلف المراحل الدراسية، حيث اطلع الطلاب على نماذج جيولوجية ومعروضات علمية نادرة، وتعرفوا على كيفية توظيف هذه المعرفة في مشروعات تعليمية مبتكرة تجمع بين العلوم الأساسية والتطبيقات التكنولوجية الحديثة.

أوضحت الأمين العام أن الرحلات التعليمية جزء من الاستراتيجية التي يتبناها الصندوق لترسيخ قيم الانتماء، ودعم النمو النفسي والاجتماعي للطلاب، وتنمية مهارات التواصل والعمل الجماعي، مؤكدة أن هذه الأنشطة تعزز مفهوم “التعليم من أجل الحياة” وليس فقط “التعليم من أجل الشهادة”.

أكد د. أحمد البنداري، رئيس المعهد، أن الكوزن المصري الياباني يولي اهتمامًا خاصًا بالأنشطة اللاصفية، معتبرًا أن الزيارات الميدانية توسع مدارك الطلاب وتربط بين المناهج الدراسية والتطبيقات الواقعية، مضيفًا أن الزيارة الأخيرة للمتحف الجيولوجي جاءت ضمن خطة لتطوير مشروعات طلابية مبتكرة تعكس قدرتهم على الدمج بين العلوم والتكنولوجيا.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى