أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، خلال بيان رسمي لها اليوم أن غدا الأحد سوف تعلن نتيجة المرحلة الأولي لطلاب الثانوية العامة بتنسيق القبول بالجامعات الحكومية والمعاهد للعام الدراسي الجديد ٢٠٢٥ / ٢٠٢٥.
ومن المقرر أن يتم الإعلان غدا عن بدء المرحلة الثانية بتنسيق القبول بالجامعات الحكومية والمعاهد، حيث جرت العادة أن تنطلق المرحلة الثانية عقب انتهاء المرحلة الأولى بيوم أو يومين على الأقل، وبناءة على ذلك من المقرر أن تبدأ المرحلة الأولي يوم الاثنين الموافق ٣ اغسطس او الثلاثاء الموافق ٤ اغسطس على أن تبدأ المرحلة الثانية بذلك في منتصف الأسبوع وتستمر هي الآخرى لمدة خمس أيام .
وقد أغلق موقع التنسيق الرسمي التابع لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، باب التقديم لطلاب الثانوية العامة للتقديم بالمرحلة الأولى بتنسيق القبول بالجامعات الحكومية والمعاهد لعام ٢٠٢٥/٢٠٢٦ اليوم الثلاثاء الموافق ٢٩ يوليو في تمام الساعة السابعة مساءً، وكانت قد بدأت التقديم بالمرحلة منذ يوم السبت الماضي الموافق ٢ اغسطس .
وكان قد أعلن مكتب التنسيق الحد الأدنى لطلاب الشعبة العلمية بواقع 293 درجة فأكثر أى بنسبة 91.56% فأكثر وعدد طلاب 21853، وسجل الحد الأدنى للشعبة الهندسية 283 درجة فأكثر أى بنسبة 88.44 % فأكثر بإجمالى عدد طلاب 16577 طالبا، وسجل الحد الأدنى للشعبة الأدبية 233 درجة فأكثر أى بنسبة 72.81 % بإجمالى عدد طلاب 54073 طالبا، وبذلك يكون إجمالى عدد الطلاب المقدر من النظام الجديد 92503.
وأوضح مكتب التنسيق أن فيما يخص طلاب الثانوية العامة النظام القديم سجل الحد الأدنى لطلاب الشعبة العلمية 350 درجة فأكثر أى بنسبة مئوية 85.37% فأكثر وعدد الطلاب 1411 طالبا وعدد الشعبة الهندسية 335 درجة فأكثر أى بنسبة 81.71% فأكثر بإجمالى عدد طلاب 280 طالبا، والحد الأدنى للشعبة الأدبية 270 درجة فأكثر أى بنسبة 65.85 % وعدد الطلاب 527، ويكون إجمالى عدد طلاب النظام القديم 2218 طالبا.
ويكون بذلك إجمالى عدد طلاب المرحلة الأولى المقدر من النظامين الحديث والقديم لهذه المرحلة 94721 طالب وطالبة.
ويتاح للطلاب تسجيل الرغبات عبر موقع التنسيق الإلكترونى باستخدام الحاسب الآلى الشخصى على مدار الـ 24 ساعة أو من خلال التوجه لمعامل تنسيق الجامعات الحكومية التي تستقبل الطلاب من التاسعة صباحا وحتى الساعة الثالثة عصرا، والتسجيل يكون عبر هذا الرابط https://tansik.digital.gov.eg/application/
