ماجستير إعلام بامتياز في الأنشطة الاتصالية الرقمية لمبادرات وزارة الاتصالات

حصلت الباحثة فاطمة عبدالعزيز عبدالعال السيد، على درجة الماجستير بتقدير ممتاز مع التوصية بالطبع والتبادل بين الجامعات في رسالة بعنوان فاعلية الأنشطة الاتصالية الرقمية لمبادرات وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات في تأهيل الشباب لسوق العمل (دراسة تطبيقية)، من قسم الإعلام بكلية الآداب جامعة الزقازيق

وتشكلت لجنة المناقشة والحكم على الرسالة من كلٍ من:  الأستاذ الدكتور رزق سعد عبدالمعطي أستاذ العلاقات العامة والإعلان بكلية الألسن والإعلام بجامعة مصر الدولية “مناقشاً ورئيساً “، والأستاذة الدكتورة أماني ألبرت أديب رئيس قسم العلاقات العامة والإعلان بكلية الإعلام جامعة بني سويف “مناقشاً “، والأستاذة الدكتورة وفاء صلاح عبدالرحمن أستاذ العلاقات العامة والإعلان المساعد ورئيس قسم الإعلام الأسبق بكلية الآداب جامعة الزقازيق “مشرفاً”.

واستهدفت الدراسة التعرف علي الأنشطة الاتصالية الرقمية التي تستخدمها مبادرات وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، من خلال دراسة وتحليل الموقع الإلكتروني وصفحات التواصل الاجتماعي علي موقع فيس بوك للمبادرتين ”  بناة مصر الرقمية “و” مستقبلنا رقمي”، للتعرف علي الأساليب الاتصالية المستخدمة من خلال هذه المنصات وتقييمها، وتقديم المقترحات بشأن التحسينات التي من الممكن أن تساعدها في أداء مهامها بصورة أكثر كفاءة.

كما هدفت الدراسة أيضاً إلي التعرف علي مدي فاعلية الأنشطة الاتصالية في تأهيل الشباب لسوق العمل، واستخدمت منهج المسح، وطبقت الاستبيان كأداة لجمع البيانات من العينة، على عينة عشوائية قوامها (470) مفردة.

وأظهرت نتائج الدراسة أن الصفحات الرسمية للمبادرات عينة الدراسة عبر مواقع التواصل الاجتماعي ” الفيسبوك ” أكثر تفاعلية وأكثر تأثيراً من المواقع الإلكترونية لهذه المبادرات عينة الدراسة، وذلك لاستخدامها العديد من الأدوات التفاعلية والوسائط المتعددة، كما أن المحتوي الذي يقدم بهذه الصفحات شامل وكافِ لإمداد الشباب بجميع المعلومات عن هذه المبادرات.

فى السياق ذاته أوضحت نتائج الدراسة تعدد الأشكال المنشورة علي الصفحات عينة الدراسة، ما بين (الجمع بين النص والصورة)، و (الجمع بين النص والفيديو) ، و (الجمع بين القصة “Story ” والنص)، و(الجمع بين الريلز والنص)، و (الجمع بين الإنفوجرافيا والنص)، و (الجمع بين البث المباشر والنص).

كما أشارت نتائج الدراسة إلى ظهور موضوع (التعريف بالمبادرات وبالبرامج التي تقدمها) في المرتبة الأولي بين الموضوعات المطروحة بالمنشورات في الصفحات عينة الدراسة ، بينما جاءت (اللغة العربية) في المرتبة الأولي بين اللغات المستخدمة بالمنشورات علي الصفحات عينة الدراسة.

وأكدت نتائج الدراسة أيضاً أن الغالبية العظمي من أفراد عينة الدراسة يعتمدوا بدرجة كبيرة علي الصفحات الرسمية لمبادرات وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات في الحصول على المعلومات الخاصة بهذه المبادرات ، ويري معظم أفراد عينة الدراسة أن الصفحات الرسمية لمبادرات وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات (ساهمت) في نشر المعلومات الكافية حول هذه المبادرات.

كما أشارت نتائج الدراسة فيما يتعلق بمعدل فاعلية صفحات مبادرات وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات عبر مواقع التواصل الاجتماعي في تأهيل الشباب عينة الدراسة لسوق العمل أنها “فعالة”.

يذكر أن لجنة المناقشة والحكم أشادت بمستوى الرسالة وإجراءاتها المنهجية وانضباط مقاييسها وتطبيقها وثمنت نتائجها وما توصلت له.